美国著名中学语文课文精选
本书是美国当代中学语文教材，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性，对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。
本书是美国当代中学语文教材，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性，对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。
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时代故事 开始——１７５０
欧洲探险家登陆北美洲之后一个世纪，在圣奥古斯丁北部的西半球上仍然没有固定的定居点。然而，到了1607年，一小群英国移民在詹姆士河中的一个湿地小岛上生存下来，这个小岛就在现在的弗吉尼亚州。1611年，这个殖民地的总督托马斯·戴尔给国王写了一份报告，表达了殖民地的居民们继续生活下去的决心。尽管受到疾病和饥荒的困扰，但詹姆士镇还是生存了下来。
第一课：第一次美洲航海日志
克里斯托弗·哥伦布是历史上最著名的探险家之一。关于他的早期生活人们知之甚少，可以确定的是，他很早就离开了他在意大利各诺亚的家庭，开始航海。哥伦布25岁时，在葡萄牙海岸外遭遇了沉船。他回到陆上以后，马上开始学习绘制地图和导航技术。他还学习了拉丁文，并阅读了马可·波罗关于富饶的亚洲的描述。
第二课：乌龟背上的土地
作为最初的五个民族之一，昂昂达嘎族是伊罗奎伊斯联盟，一支说伊罗奎伊斯语的美洲土著联盟中有影响的部族。昂昂达嘎族生活在现纽约州中部，他们住在由木头和树皮建成的长状房子中，以血缘关系聚集而居。美国革命之后，伊罗奎伊斯联盟解体了，随后昂昂达嘎族中的小分支就分散到国家的不同地区，但是其中的大多数都回到了纽约他们的祖先曾经居住过的山谷，那里就是现存的昂昂达嘎族居留地。
第三课：“有趣的故事”
《有趣的故事》使全社会开始正视奴隶制度的残忍，为奴隶贸易在美国和英格兰的废除作出了贡献。
第四课：弗吉尼亚通史
如果约翰·史密斯生活在今天的话，他会在流行冒险电影中出演阿诺德·施瓦辛格的对手戏———这至少很可能是他对自己的看法。冒险家、诗人、地图绘制者和自我中心主义者，这些只是适合史密斯的几个头衔，他对领导英国在美洲建立第一个殖民地作出了很大的贡献，因此作为英国最著名的探险家之一而享有盛名。他的探险故事经常由他自己润色，不仅吸引了他那个时代的读者，而且一直为人们提供早期美洲探险的细节记录。
第五课：罪人在愤怒的上帝手中
乔纳森·爱德华兹这个名字和“火与硫磺”（这个词组象征罪人们在地狱里遭受的折磨）几乎代表了同样的意义，以至于许多18世纪的清教徒仅仅听到他的名字就怕得要死了。
